小佐虽小，生机无限！
小竹林葱郁的佐村
编者按
巧英老师，江西都昌幸福里华德福幼儿园创办人、幸福里共学中心发起人，在生命践行之路上，是位不折不扣的大美行者。
前段时间，她听说了将小佐村建设成「大美行者」研学基地的想法，便直接从江西来到大漈，赶在夸父班前去西昆前来看一看小佐，聊一聊关于研学基地的一些构想。
到了大漈之后，她接连两天到小佐村，细细感受，并且在日志中有生动的描述，让我们一起透过她的眼睛来更走近小佐吧！
文 | 巧英
曾经，总以为有优越感的是他人，很少认为自己对某些人某些事也存在有优越感。
黄老师说，去到村子，我们不是来帮助他们，是与原有村民共生，哪怕再谦逊的态度，背后都是有优越感。
想着15年前，和驴友去往云南一些偏远的村落，感慨当地村民朴实的同时也总认为自己这一群人来到这里，带给他们一些生活/学习用品，请他们做向导、付给他们报酬，都是一种帮扶。
劳动中的小佐村村民
不可否认，我们的态度都十分谦逊与友好，也很体谅他们并未以付钱就要有服务的要求。可是，现在再回想，的确是存在那种优越感，包括去做的一些公益。
时隔几年之后，有驴友再去当年的村落，有些感慨当地村民已没有曾经的朴实，越来越商业化，现在回想，和当年我们无明的那种优越感也不无关系。
虽然过去这么多年才幡然醒悟，不能为过去的事情再做一些什么，不过没关系，从现在开始认识并加以修正，就是成长。现在能醒悟也不晚，如在杨硕诚老师课程中体验到的：睁眼了，就不能再装糊涂！
也是因此，今天再来小佐村，感觉就很不一样。
昨天有位82岁的老人与我们聊天，告诉我们他家的房子是59年前建造，当初的原材料都是他背在肩头从山那边扛过来；还告诉我们旁边的一些房子他都不知道有多少年，因为他小时候那些房子就已经存在了。
老人告诉我，小佐村有800多年的历史，有几栋房子是村子里第三代前后的房子，至少也有600、700年的历史。
今天看到祠堂边有一栋房子，规模好似是我们这些天看到最大的一栋。因为有人还在里面居住，貌似并未在可供使用的房屋里面。远远望去，二楼还有一位老人坐在阳台边。
感觉这栋房子很不简单，一是面积，二是方位，能在祠堂边的位置有这么一栋应该是不一样的人家。转了一圈之后，君群说我们正好到了那家的院门，门上有庚子年（很新，可能就是去年）立的对联与牌匾，敲门并无人应答，门也未关，我们轻推门进入。
房子规格果然是这几天见到最大的的一栋，屋檐处有精致的雕花等。
老房子的精美雕花
走上之前在远处看到的老人所在的位置，我们大声询问有人在吗？到了二楼，一个厨房里有一对老人出来与我们答话，我们很诚恳地说这房子很美，想进来看看。
老人很慈祥，示意我们自己去看。因为有了晨间的醒悟，心中真诚感谢老人对我们的接纳，离开时也深表谢意。
这两天在村里的确见到的全是老人。昨天村委书记说他是这里最年轻的人，据我们所见也确是实情。虽然现代发展，让年轻人都外出不愿留在乡村，这些老人们故土难离，继续在家成为空巢老人。
有条件如村委书记或是昨天那位82岁老人，还能将房子改造为有部分现代化设施，多数老人的住处十分简陋。
今天两位老人的房子里连厕所都是最古老的马桶，屋顶有漏雨，楼上用着几个桶在接雨水，但他们的脸上看不出对生活的抱怨，屋中都堆有各种不同的农作物，与一些空置的房屋相比，满满的生活气息。
俯瞰小佐村一角
融入到小佐村，该如何与这些依然在此居住的老人们相处呢？是需要好好去感受感受。
站在村里文化广场外的平地上，能望见远处的青山云雾缭绕、坡下祠堂被两侧山谷怀抱。真能感受到黄老师所说的含义，是这片土地的文明给了我们机会，需要感恩这片土地的承载，要与这个村子一起共生，生机焕发，如此才是乡村的振兴。
下午去了大漈乡中心小学。昨天黄老师提起这所学校能住400人，如今却只有二十几位学生，心中也只是认为会是一座比较空的乡村小学。
到达之后才发现，这所乡村小学，配置比都昌的任何一所小学都要高！
如此精致的小学，却只有27位学生！
大漈乡中心小学与夸父班的合影
或许是与省份资金充足有关，国家对于教育的投入不可谓不高，只是硬件这么好，老师们也年轻（据说校长也是位90后），生源流失严重，老师们的稳定性也不好。
若真是有小佐村的新村民，适龄的孩子在这里上小学，日常知识科目由学校老师完成，而新村民的家长们来做志愿者，来完成一些其他课程，又或者，开创一个新的“家长课堂”——如今国家正在推行的家庭教育。
真有无限可能呢!
徒步去小佐村的夸父班少年们
这两天，越发感觉小佐村的建设，是到了天时地利人和的阶段，或许真正有一些划时代的意义。
又会如黄老师所说，村子的建设，就是学习中国文化的实践，做得效果如何，就是对于中国文化学习的一次检验。
再次回想起晨间课堂中，黄老师对大家的建议：要外学，更要内修。光有外学，是开启不了智慧。
暑假购买梁漱溟先生的整理文稿书本《中国文化的命运》，看了许久都未看完，这几天再次翻阅，书中最后提及“以中国精神引进团体组织”，既要有中国古人一直有的“内修”，也要有西方文化的“外学”。
大美生生！生机无限！
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注：本文图片均由大美行者@巧英 @亚南 @一晴
实拍于小佐村
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